教育实习是师范生必修的综合性实践课程，对培养师范生的职业道德和教育教学能力，促进师范生全面发展具有重要作用。

为保障教育实习顺利实施，保证教育实习质量，根据《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法》（试行）、教育部《师范生教育实习规定》（征求意见稿）和我校关于师范生人才培养的原则意见，制定本实施细则。

一、教育实习目的

1.提高师范生的教学能力、教学管理能力、教学研究能力等教师专业素质。

2.促进师范生熟悉职业教育，增强为职业教育服务的意识，提高我校师范教育的针对性与实效性。

3.探索有效的师范教育人才培养模式，发展学校与职业院校的合作关系，建立学校与实习基地学校互相促进、共同发展的新机制。

4.促进实习基地学校教师更新教育理念，提高业务素质，改善基地教育教学状况，提高基地的教学质量。

二、教育实习任务

1.教育实习时间

教育实习时间按周计算，每周计1个学分。一般师范生教育实习时间为4周，安排在第7或第8学期；免费师范生教育实习时间为10周，时间安排在第7学期；卓越职教师资培养实验班教育实习时间为一个学期，时间安排在第7（9）学期。

学生在实习学校实习时间不少于我校规定时间，实习前动员、准备工作在校内完成。

依据实习时间的不同，如果是在期末，学生在实习学校实习期间要坚持到放假后才可以离开；如果是在开学初，学生需提前到达实习学校，以便全面了解学校开学准备工作和上学期结束总结工作。

2.教育实习任务

教育实习任务包括教学实习、班主任实习以及其他教育教学工作实习三项内容。

(1)教学实习

教学实习内容包括：

①掌握国家职业教育课程标准，了解实习学校教学指导思想，熟悉实习学校所用教材。

②观摩实习指导教师及其他教师授课，了解实习指导教师的教学设计思路，并对观摩课程进行教学分析。

③开展教学设计，教案撰写，并请实习指导教师审核，在充分听取实习指导教师意见和建议的基础上，修改直至合格；做好课件、教具（实验、实训设备）等相关准备工作。

④在指导教师的指导下开展课堂教学和其他形式的教学，听取指导教师的意见与建议并不断改进完善。

⑤实习期间完成学校规定的新课讲授时数，一般师范生讲授新课4-8学时，免费师范生讲授新课20学时，卓越职教师资培养实验班学生讲授新课40学时（其中理论教学和实训教学各20学时）。

⑥批改作业，参与考试工作，对学生进行集体或个别辅导。

(2)班主任实习

班主任工作应贯穿教育实习始终，具体内容包括：

①根据实习学校相关要求，在班主任指导教师的指导下，制定班主任工作计划。

②负责一个班级的管理与教育工作，包括日常管理和主题教育。

③在自习、课间操、文体活动、大扫除和学校组织的其他活动中，做好组织管理和安全教育工作。

④有目的、有计划地结合实习学校的情况，至少设计并召开1次主题班会或开展其他形式的主题教育活动。

⑤了解学生的学习和生活状态，对有困难的学生进行指导与帮助。

(3)其他教育教学工作实习

其他教育教学实习包括教育教学调查研究、学校管理、社会实践等工作，具体内容包括：

①参与实习学校的教研组会议、研究课、公开课、青年教师培训课等。

②参与实习学校的教育教学研究项目，协助实习学校指导教师做好研究资料的收集、整理及调研等工作。

③观察了解职业院校教育教学中存在的问题，收集来自教学一线的资料和素材，自主选题，在学校教师和职业院校教师的指导下，开展教育教学研究工作，撰写一篇不少于3000字的职业院校调研报告（教育研究论文）。

④在征得实习学校同意的情况下，适当参与实习学校校长办公室、日博365网址、教研处、德育处、后勤处、共青团等管理工作实践。

⑤利用周末和节、假日，适当参加一些社会实践活动。

三、教育实习纪律要求

1.未经我校和实习学校批准，实习生不得擅自离开实习岗位。

2.因故不能参加教育实习者，必须向学院、日博365网址提交书面申请，办理请假手续。

3.实习学校教研项目资料及成果等应按实习学校的要求进行处理和交接，不得私自带出实习学校、擅自删除或公开发表。师范生携带的本校资料未经允许不得私下散播。

四、教育实习前准备

1.实习方式

我校师范生以集中实习为主，由实习学校指定的指导教师负责指导；对实习人数比较多的相对集中的实习学校，学校派校内导师进驻现场加强对师范生的管理和指导。

2.前期准备

在进行教育实习之前，师范生应完成职业教育学、职业教育心理学、现代教育技术、教育统计方法、教育测量与评价、德育与班主任、学科教学法等课程的学习以及教育见习、教学观摩等环节并取得相应学分；要完成微格教学环节，具备基本的学科教学设计基础和基本的教学技能。

五、日博365网址职责

在主管教学校长的领导下，日博365网址负责以下工作：

1.全面负责全校师范生教育实习工作的统筹与协调。

2.负责师范生教育教学实践基地的建设。

3.制定师范生教育实习的相关管理办法。

4.定期组织开展师范生教育实习工作总结交流会。

5.组织制作学校教育实习网站。

6.对教育实习工作中表现突出的先进集体、先进团队和个人进行表彰奖励。

六、学院职责

1.成立师范生教育实习工作领导小组，制订教育实习工作计划和实施方案。

2.统筹协调本学院师范生教育实习工作，负责本学院集中教育实习学生的基地建设、组织管理、指导，并选派教育实习的带队教师。

3.教育实习开始前，组织开展对师范生的培训与动员。

4.教育实习过程中，根据日博365网址的安排选派教育实习检查工作人选。

5.评审师范生职业院校调研报告（教育研究论文），完成师范生实习成绩最终评定和录入。

6.组织开展教育实习总结、评优、成果展示。

7.安排专人负责教育实习的日常组织管理及档案建设和教育实习辅导网站等工作。

七、教育实习评价

1.评价内容

①师范生的实习态度与出勤率。

②教学实习。包括教案编写、试讲、课件、课堂教学（有条件可录制视频）及反思、参与其它教学环节等情况。

③班主任实习。包括班主任工作计划、班主任工作记录、主题班会方案编写、主题班会实施、学生个案研究、教育工作记录等情况。

④职业院校教育教学调查研究及其他教育教学工作。

2.评价方式

依据学校制定的教育实习评价标准，结合实习学校和指导教师评价成绩以及职业院校调研报告（教育研究论文）等，由学院对师范生教育实习成绩进行最终评定，其中教学实习成绩占总成绩的50%，班主任工作占30%，总结和职业院校教育教学调查报告（教育研究论文）占10%。

八、经费保障

教育实习经费标准由日博365网址按照有关规定制定。

九、本办法自公布之日起施行，由日博365网址负责解释。

                                                                          二○一三年七月一日